Lebanese Alternative Learning (LAL) es una organización sin fines de lucro de tecnología educativa convencida de que la tecnología puede ofrecer a todos los niños del Líbano una educación gratuita y de calidad. La fundaron dos profesores, Nayla Fahed, de literatura francesa, y Naji Ghora, de tecnología educativa, y su producto principal es Tabshoura, una plataforma gratuita de aprendizaje en línea. En 2018, LAL firmó un acuerdo con el CERD, el centro nacional de investigación educativa del Líbano, para desarrollar Tabshoura para estudiantes de todo el país. Como muchas escuelas carecen de internet o electricidad fiables, LAL creó también Tabshoura in a Box, un pequeño dispositivo de unos 10 por 7 cm que funciona como punto de acceso local para que los alumnos puedan consultar las lecciones sin conexión. Se puso a prueba con 397 alumnas de secundaria con el apoyo del Malala Fund. En 2021, LAL añadió Lalmoudaress, una biblioteca de contenidos creada por docentes para docentes.
Lebanese Alternative Learning (Tabshoura) de un vistazo
- Tabshoura es una plataforma gratuita de aprendizaje en línea
- Se asoció con el CERD en 2018
- Tabshoura in a Box funciona sin internet ni electricidad
- Lanzó la biblioteca docente Lalmoudaress en 2021
¿Quién está detrás de Lebanese Alternative Learning (Tabshoura)?
- Nayla Fahed (President). Source: crdp.org
- Naji Ghora (Co-founder and Vice-President). Source: crdp.org









