Lebanese Alternative Learning (LAL) منظمة غير ربحية في مجال تكنولوجيا التعليم تؤمن بأن التكنولوجيا قادرة على منح كل طفل في لبنان تعليماً مجانياً وجيد النوعية. أسّسها أستاذان جامعيان، Nayla Fahed من الأدب الفرنسي وNaji Ghora من تكنولوجيا التعليم، ومنتجها الرئيسي Tabshoura، وهي منصة تعلّم إلكتروني مجانية. في عام 2018 وقّعت LAL اتفاقية مع المركز التربوي للبحوث والإنماء (CERD)، المركز الوطني للبحوث التربوية في لبنان، لتطوير Tabshoura لصالح الطلاب في جميع أنحاء البلاد. ولأن مدارس كثيرة تفتقر إلى إنترنت أو كهرباء موثوقين، صنعت LAL أيضاً Tabshoura in a Box، وهو جهاز صغير بحجم 10 × 7 سم تقريباً يعمل كنقطة اتصال محلية ليتمكّن الطلاب من الوصول إلى الدروس دون إنترنت. جُرّب مع 397 طالبة في المرحلة الثانوية بدعم من Malala Fund. وفي عام 2021 أضافت LAL منصة Lalmoudaress، وهي مكتبة محتوى يصنعها المعلّمون للمعلّمين.
Lebanese Alternative Learning (Tabshoura) في لمحة
- Tabshoura منصة مجانية للتعلّم الإلكتروني
- عقدت شراكة مع المركز التربوي للبحوث والإنماء (CERD) عام 2018
- يعمل Tabshoura in a Box من دون إنترنت أو كهرباء
- أطلقت مكتبة المعلّمين Lalmoudaress عام 2021
من يقف وراء Lebanese Alternative Learning (Tabshoura)؟
- Nayla Fahed (President). Source: crdp.org
- Naji Ghora (Co-founder and Vice-President). Source: crdp.org